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Items tagged with: manual
Tag was last used: Dec 24, 2011
 
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TIG Blogs
Posted By:  dptrakffef
Posted On:  Dec 24, 2011

  Glock full auto conversion manual
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Posted By:  ntuuckqluk
Posted On:  Dec 16, 2011

  Kenmore coldspot manual
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Posted By:  nwjylyqnku
Posted On:  Dec 16, 2011

  Reliance 501 manual
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Posted By:  vcudmcvpux
Posted On:  Dec 16, 2011

  Advancement manual
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Posted By:  ljhzjhsvuo
Posted On:  Dec 16, 2011

  Phillips universal remote manual clo35a
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Posted By:  vedkqjsstl
Posted On:  Dec 16, 2011

  Sears craftsman rototiller manual
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Toolkits & Publications

  MANUAL PLAN VACACIONAL 2007
Submitted By:   Waltercito
Author Name:  Cátedra de la Paz y Derechos Humanos
Published:  2007-08-02 		  Description:   El Manual para Instructores Planes Vacacionales Infantiles es la recopilación de la experiencia alcanzada por la Cátedra de la Paz con los planes vacacionales que realiza en las comunidades de Los Curos en el Estado Mérida con niños y niñas desde los 5 años a 15 años de edad emprendido desde el año 1988. El Manual consta de una sección de Información, Plan de Actividades, Cancioneros, Juegos y Dinámicas que los puedes aplicar en contextos similares sobretodo en América Latina y El Caribe. Solicitalo por nuestro correo: catedradelapaz@cantv.net
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  MANUAL DERECHOS HUMANOS

Submitted By:   Waltercito
Author Name:  Ptlgo Walter Trejo Urquiola
Published:  2007-12-16 		  Description:   Elaborado por el ptgo Walter Trejo Urquiola, como seguimiento y monitoreo al editado anteriormente que permitio su validacion con los y las participantes en el proyecto emprendido por UNIANDES en el año 2007.
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  MANUAL CAPACITACION EN DDHH
Submitted By:   Waltercito
Author Name:  Ptlgo Walter Trejo Urquiola
Published:  2006-01-15 		  Description:   Manual elaborado para la capacitación a cargo de Uniandes en funcionarios públicos y líderes en el año 2006 en el Estado Mérida, a cargo del politologo Walter Trejo Urquiola, de Cátedra de la Paz y Derechos Humanos "Mons. Oscar A. Romero"
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  SCREAM ¡Alto al trabajo infantil! Defensa de los derechos del niño a través de la educación, las artes y los medios de comunicación

Submitted By:   camilla
Author Name:  OIT
Published:  0000-00-00
Website:  http://learning.itcilo.org/ilo/ipec/scream/pack_sp/didactico2.htm
  Description:   El trabajo infantil es sinónimo de explotación de los seres más vulnerables de nuestra sociedad: las niñas y los niños. Sabemos que en el mundo hay más de 245 millones de niñas y niños menores de 18 años que cada día van a trabajar. Aproximadamente las tres cuartas partes –casi 180 millones– lo hacen en condiciones peligrosas que ponen en peligro su vida. En muchos casos, se les priva de educación y son víctimas de vejaciones físicas, sexuales y emocionales. A raíz del trabajo que hacen, algunos quedarán discapacitados físicamente o perecerán antes de llegar a la edad adulta. Otros sufrirán de traumas emocionales por el resto de su vida. Para muchos, el trabajo infantil es un fenómeno invisible ya sea porque se oculta, como en el caso del servicio doméstico o la explotación sexual con fines comerciales, o bien, porque la sociedad está demasiado predispuesta a hacer como que no ve. Dar visibilidad a las niñas y los niños que trabajan contribuirá a que la sociedad deje de ser indiferente al drama que viven. A través del Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil, conocido por la sigla en inglés IPEC, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) está a la vanguardia de los esfuerzos mundiales para terminar con este problema. Dado que las causas del trabajo infantil son numerosas y complejas, tenemos que abordar la cuestión en diversos frentes que van de la ratificación y aplicación de los convenios y convenciones internacionales a programas prácticos en el terreno, pasando por la movilización de sectores clave de la sociedad. Los jóvenes, en particular, pueden desempeñar un papel importante para concienciar* sobre cuestiones relativas a la justicia social y ejercer su influencia en las comunidades, promoviendo el cambio social. Niñas, niños y adolescentes y jóvenes representan una proporción significativa de la población mundial, pero se les dan muy pocas oportunidades de decir lo que piensan acerca de cómo va el mundo. De ahí que cuando llegan a la edad adulta, les hayamos inculcado nuestra manera de ver, de pensar y de actuar, a tal punto, que la valiosa perspectiva que podían aportar ha caído en el olvido. Capacitando a los jóvenes, atribuyéndoles tareas y reconociendo el valor de su aporte, esperamos encauzar el acerbo de creatividad y el empeño que pueden aportar a la campaña por la erradicación del trabajo infantil. Habida cuenta de lo antedicho, el IPEC lanzó la iniciativa ¡Alto al trabajo infantil! Proyecto SCREAM de formación y movilización social, para ayudar a docentes de todo el mundo a instruir y concienciar a los jóvenes acerca del trabajo infantil. SCREAM es la sigla en inglés de Supporting Children's Rights through Education, the Arts and the Media (Defensa de los derechos del niño a través de la educación, las artes y los medios de comunicación) y también traduce el sufrimiento que soportan en silencio los niños que trabajan y a quienes hay que dar voz. Utilizando métodos pedagógicos creativos e innovadores, se pretende informar a los jóvenes sobre el mundo en el que viven y las injusticias que existen, haciendo hincapié en el trabajo infantil, para que ellos, a su vez, sean portavoces de las niñas y los niños que trabajan en todas partes del mundo. A través de este proyecto, se les asignan tareas y se les apoya en la búsqueda de intervenciones apropiadas. El Proyecto SCREAM se inspira en gran medida de las artes plásticas, el arte dramático y la redacción creativa. El arte dramático es una herramienta idónea para llegar a los jóvenes. Su lenguaje es universal y trasciende las fronteras geográficas y culturales. A través de los módulos Escenificación y Arte dramático, el Proyecto SCREAM promueve la interpretación como medio de que los jóvenes exploren sus sentimientos, los expresen, y transmitan su mensaje al resto de la comunidad. Para comprender cabalmente el horror cotidiano del trabajo infantil, hay que llegar a la fibra más profunda del ser humano. Si se les brinda ayuda y orientación, los jóvenes adquieren las competencias y la confianza necesarias para crear y representar una obra de teatro acorde con su contexto sociocultural y en su propio idioma o dialecto. Muchos de nuestros asociados comparten nuestra esperanza de que el Proyecto SCREAM se utilice ampliamente en todas partes del mundo. En su nombre y en nombre de los millones de niños que siguen siendo explotados en el trabajo, lo recomendamos a Estados Miembros, autoridades de educación, organizaciones de docentes, organizaciones de empleadores, organizaciones de trabajadores, ONG y organizaciones comunitarias, maestros y educadores, así como a toda persona u organización que tiene contacto con niñas y niños en un contexto educativo. El Proyecto SCREAM crecerá mejor y con mayor vigor gracias a su utilización, entonces, ¡usémoslo!
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  Trabajo infantil: un manual para estudiantes
Submitted By:   camilla
Author Name:  Organisacion Internacional de Trabajo
Published:  0000-00-00
Website:  http://www.12to12.org/index.php?modulo=documents&tipo=7&view=detail&id=283
  Description:   Este manual le sirve a los estudiantes, en cualquier pais o region, que quieren comprender un aspecto importante de la realidad social y economica que nos rodea a todos: El Trabajo Infantil.
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